Работа с трансгендерными и небинарными подростками — гештальт-практикум с Кшиштофом Костюлеком и Михалом Куписом. Лодзинская гештальт-школа приглашает вас.
- Тема: Работа с трансгендерными и небинарными подростками
- Руководители: Кшиштоф Костюлек, Михал Купис
- Организатор: Лодзинская гештальт-школа
- Крайний срок: 17 августа 2024 года 10:00 — 18 августа 2024 года 17:00
- Дни проведения семинара: Суббота: 10:00 — 19:00, воскресенье: 09:00 — 17:00.
- Количество часов: 19 учебных часов
- Место проведения: Штаб-квартира Лодзинской гештальт-школы, ул. Улица Пиотрковская, 125, Лодзь
- Цена: 1000 злотых
- Язык: польский
- Свободный выбор: Да
- Для кого: Для тех, кто работает в помогающих профессиях (включая психологов, психотерапевтов и социальных работников), а также для всех, кто интересуется трансгендерностью и союзничеством.
- Группа: мин 8/макс 20
Работа с трансгендерными и небинарными подростками — описание семинара:
Мы рождаемся в мире, который навешивает на нас ярлыки с момента нашего появления на свет. Первый из них — «девочка» или «мальчик». Нам говорят, кто мы есть, кем мы должны быть. Мы растем с навязанными нам патчами, не всегда задумываясь, подходят ли они нам. Часто бывает так, что нам с ними комфортно, и нам даже в голову не приходит, что может быть иначе. Однако что делать, если мы замечаем признаки того, что ребенок не идентифицирует себя со своим полом, присвоенным ему при рождении?
Тема трансгендерности у детей и подростков — непростая. В Интернете циркулирует много дезинформации, которая иногда может стигматизировать, причинять боль и вызывать сильное беспокойство. Они могут вызывать желание понять и помочь или чувство растерянности и разочарования. Что мы можем сделать, чтобы помочь молодому человеку, не чувствуя, что мы «вредим» ему? Как помочь подросткам в поисках собственной идентичности?
Мы приглашаем вас узнать, как поддержать трансгендерных и небинарных подростков.
Тематика семинара Работа с трансгендерными и небинарными подростками:
- Основные понятия в области трансгендерных проблем;
- Психосексуальное развитие с акцентом на развитие гендерной идентичности
- Функционирование лиц, принадлежащих к группам меньшинств
- Знание концепции стресса меньшинства и его влияния на жизнь и функционирование людей
- Разнообразие гендерных идентичностей
- Гендерная идентичность в социокультурном измерении
- Небинарность и использование неозимов
- Инклюзивный язык и как его использовать
- Выход в свет и его значение для психического здоровья
- Гендерное несоответствие у детей и подростков с точки зрения DSM IV / МКБ10; DSM V / МКБ 11
- Возможность изучения гендерной идентичности в качестве «диагностического» элемента
- Небинарность в спектре аутизма
- Влияние стереотипов и предрассудков на положение трансгендерных людей
- Этапы процесса гендерного примирения
- Социальные, медицинские и юридические аспекты процесса коррекции пола
- Терапевтическая компетентность при работе с трансгендерными подростками
- Специфика психотерапии и других форм психологической поддержки в работе с трансгендерными подростками
- Конверсионные вмешательства и их влияние на психическое здоровье
- Проблемы, с которыми сталкиваются трансгендерные подростки, в интер- и интрапсихическом контексте;
- Психологическая и сексологическая помощь и поддержка;
Посттренинговое обучение:
- Вы поймете, что такое гендерная идентичность, и узнаете о ее разнообразии
- Вы поймете последствия стигмы и стресса меньшинств и их влияние на психическое здоровье.
- Понять важность идентификационных знаков
- Вы узнаете о влиянии описанных механизмов на отношение тех, кто предлагает психологическую поддержку трансгендерным людям
- Вы расширите свои знания, которые помогут вам лучше понять жизненную ситуацию и психологические потребности трансгендерных подростков
- Вы узнаете о стандартах профессиональной поддержки трансгендерных людей
- Вы узнаете, как поддержать подростков-транссексуалов в школе и в офисе
- Вы получите знания о специфическом процессе помощи трансгендерным подросткам
Более подробную информацию о семинаре и форму заявки можно найти на странице мероприятия.