Почасовая программа Лодзинской гештальт-школы - дается в учебных часах. Мероприятия, темы, расписание, график.

Почасовая программа Лодзинской гештальт-школы — дается в учебных часах.

ПОЧАСОВАЯ ПРОГРАММА ЛОДЗИНСКОЙ ГЕШТАЛЬТ-ШКОЛЫ — СТУПЕНЬ I — ГОД РАЗВИТИЯ

КОЛИЧЕСТВО КЛАССОВТЕМАЧАСЫ ЧАСЫ ОБУЧЕНИЯ
1.Открывающая группа: межличностный тренинг с элементами психообразования и интеграции, знакомящий с гештальт-философией мышления40
2.История и корни гештальта Сущность/основы гештальт-теории, история/корни гештальта, философские предпосылки20
3.Ключевые понятия в гештальт-теории Сознание (включая внутреннее, внешнее, косвенное сознание), теория поля Курта Левина, фигура/фон20
4.Ключевые понятия в гештальт-теории cont.: цикл переживания/цикл саморегуляции20
5.Основные понятия гештальт-теории cont.: Механизмы построения/коммуникации контакта20
6.Основные понятия гештальт-теории cont.: творческое Я20
7.Терапевтические отношения, пограничный контакт, основные терапевтические навыки в гештальт-терапии20
8.Работа с телом, дыханием в гештальте20
9.Человек в окружающей среде: экология в гештальте20
10.Итоги года, прощание, ассимиляция20
11.Работа в команде20
12.Индивидуальная работа10
Общее количество часов:250

ПОЧАСОВАЯ ПРОГРАММА ЛОДЗИНСКОЙ ГЕШТАЛЬТ-ШКОЛЫ — II СТУПЕНЬ — ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

Почасовая программа — этап II Год 1

КОЛИЧЕСТВО КЛАССОВТЕМАЧАСЫ ЧАСЫ ОБУЧЕНИЯ
1.Межличностный тренинг с элементами интеграции40
2.Надзор5
2.Сопротивление Энрайта20
3.Надзор5
3.Диагностика — сравнительный подход и психопатология20
4.Надзор5
4.Теория себя20
5.Надзор5
5.Экспериментальный цикл20
6.Надзор5
6.Механизмы/стили ввода контактов20
7.Надзор5
7.Терапевтический процесс и структура терапевтической сессии20
8.Надзор5
8.Экспериментирование в индивидуальной психотерапии20
9.Надзор5
9.Сексуальность — собственная работа20
10.Надзор5
10.Супервизия — кредит на терапевтическую практику20
11.Работа в команде20
12.Индивидуальная работа10
Общее количество часов:295

Почасовая программа — этап II Год 2

КОЛИЧЕСТВО КЛАССОВТЕМАЧАСЫ ЧАСЫ ОБУЧЕНИЯ
1.Надзор5
1.Воплощенное «я20
2.Надзор5
2.Человек в окружающей среде: развитие человека в гештальт-перспективе20
3.Надзор5
3.Гештальт-терапевт в отношениях с клиентом20
4.Надзор5
4.Сексуальность в терапевтическом процессе и в терапевтических отношениях20
5.Надзор5
5.Работа с людьми ЛГБТК+ в гештальте20
6.Надзор5
6.Гештальт-перспектива в психопатологии: здоровье против болезни20
7.Надзор5
7.Гештальт-перспектива в психопатологии: расстройства личности: пограничные, нарциссические, шизоидные20
8.Надзор5
8.Гештальт-перспектива в психопатологии: невротические и психосоматические расстройства20
9.Надзор5
9.Гештальт-перспектива в психопатологии: психоз, депрессия20
10.Надзор5
10.Супервизия — кредит на терапевтическую практику20
11.Работа в команде20
12.Индивидуальная работа10
Общее количество часов:280

Почасовая программа — этап II Год 3

КОЛИЧЕСТВО КЛАССОВТЕМАЧАСЫ ЧАСЫ ОБУЧЕНИЯ
1.Надзор5
1.Работа со сном20
2.Надзор5
2.Методы исследования в гештальте20
3.Надзор5
3.Работа с подростками20
4.Надзор5
4.Работа с паром20
5.Надзор5
5.Работа с травмой20
6.Надзор5
6.Гештальт-работа в области зависимостей20
7.Надзор5
7.Групповой процесс и групповой эксперимент20
8.Надзор5
8.Человек в окружающей среде: Работа с утратой и тяжелой утратой20
9.Надзор5
9.Работа со стыдом20
10.Надзор5
10.Кредит30
11.Работа в команде20
12.Индивидуальная работа10
Общее количество часов:290