Гештальт-практикум: Активность в терапии — описание:
В теории «самости» гештальт-терапии «Я» и «другой» обретают свою форму в акте контакта друг с другом, а не в уже существующем «Я», которое затем устанавливает контакт. В то время как в теориях существующего «я» необходимо показать, как такое «я» может измениться, в гештальт-теории изменения доступны всегда, и вопрос заключается в том, как мы сохраняем чувство личной непрерывности — и когда эта непрерывность становится проблематичной, заставляя нас действовать привычными и болезненными способами. Этот семинар познакомит вас с теорией и практикой работы с клиентами, основанной на этом понимании. Будет время для личной работы, обсуждения и отработки навыков.
Семинар «Гештальт: активность в терапии» предназначен для психотерапевтов и психотерапевтов, проходящих обучение. Она засчитывается в обязательные часы так называемого свободный выбор, необходимый для сертификации по гештальту. Он будет проводиться на английском языке и переводиться на русский.
Гештальт-мастерская: активность в терапии — что планируется:
- Питер расскажет о теории и практике работы с клиентами, основанной на его подходе;
- Индивидуальные занятия;
- Наблюдения;
- Обсуждения;
- Практическое обучение профессиональным навыкам;
Питер Филипсон — гештальт-теоретик с уникальным подходом, одна из самых известных фигур в мире гештальт-терапии, основатель и директор Манчестерского гештальт-центра (Великобритания), бывший президент Ассоциации по развитию гештальт-терапии (AAGT), член Нью-Йоркского гештальт-института, автор нескольких книг, в том числе широко известной «Самостоятельно в отношениях», которая недавно была переведена на русский язык («Самостоятельно Взаимоотношения»), а также автор многочисленных статей и глав в коллективных монографиях. Терапевтическая работа Питера Филипсона — это образец передового опыта в гештальт-терапии с процессуальным подходом; при этом его работа над процессом «Я» всегда идет рука об руку с работой над отношениями. Питер также является одним из самых востребованных супервизоров в Великобритании; в своей супервизорской работе он уделяет особое внимание параллельным процессам, происходящим как между терапевтом и клиентом, так и в пространстве отношений терапевта и супервизора. Он живой, чуткий, активный участник динамичного группового процесса, точный и ясный в теории и структурированный в передаче теоретического материала. Чувствителен к социальным процессам в терапевтическом поле и реагирует на потребность в поддержке.